臺生林柔婷:發(fā)現“新”大陸 發(fā)掘“新”自我
“常有臺灣朋友問我,為什么一說大陸學生用功就拿泡圖書館舉例,真的天天待在那里嗎?”她笑著說,“經歷過就知道是真的。在那種人人用功的氛圍里,學習效率特別高,連玩手機都覺得浪費時間!
武漢大學對臺生的管理在課業(yè)上要求嚴格,在生活上則盡量照顧,配有條件相對較好的宿舍。林柔婷卻放棄了專門宿舍,選擇與大陸同學朝夕相處,一起念書、一起旅行,只為更好融入大陸的學習生活。
漸漸地,點點滴滴的經歷與感悟讓林柔婷建構出關于大陸的真實認知,以及對于兩岸關系的獨立思考。
“當我再與臺灣親友交談時,發(fā)現自己看事物的眼光不一樣了。”林柔婷說,當年的同學里有一些人參加過“反服貿”學運,“認真聊一聊會發(fā)現,他們連兩岸服貿協議是什么都不知道,就人云亦云地跟著反對!
“這不是他們的錯,是‘去中國化’教育的錯!绷秩徭弥苯亓水數卣f,如果留在臺灣念書,自己可能也會成為其中一員,因為被蒙蔽了雙眼,不了解兩岸關系的真實面貌,看不清臺灣年輕人的未來究竟在哪里。
“多往來才能化解隔閡”:以行動推進兩岸交流
畢業(yè)后,林柔婷找來政治學、經濟學、醫(yī)學等其他專業(yè)的武大臺生,共同組建了一支“海峽兩岸志愿服務隊”,為有志來大陸發(fā)展的臺灣青年提供咨詢。她還借助大陸鼓勵臺灣青年前來創(chuàng)業(yè)的政策“東風”,成立了一家從事兩岸文化交流的公司。
“兩岸只有多往來,才能化解隔閡、消除誤解!绷秩徭谜f,現在有越來越多臺灣年輕人對大陸感興趣,自己走過的路也許可為他們提供借鑒。她還常常回到高中母校,向學弟妹介紹大陸的教育環(huán)境和社會發(fā)展情況。
。丛轮醒,林柔婷參加了面向港澳臺學生的大陸高校研究生入學考試,報考方向是刑事訴訟法。
“我的本科畢業(yè)論文寫的是兩岸共同打擊犯罪及司法互助,如能順利考取研究生,我希望學習更多專業(yè)知識,今后為兩岸法律領域的交流合作貢獻一份微薄之力!闭f這番話時,她的眼神無比堅定也充滿希冀。
在母親鄒佩育眼里,女兒已從青澀的小女孩長成獨立自主的大姑娘。“來大陸前,婷婷比較迷茫,對人生充滿疑問,F在拓寬了眼界、提升了能力,整個人都變得積極向上,對未來越來越有自己的想法!彼牢康卣f。
林柔婷是大陸臺生的一個典型縮影。數據顯示,截至去年底,共有10823名臺灣學生在大陸攻讀學位課程。而在武大,目前就有248人。
武漢大學港澳臺事務辦公室主任張娟介紹說,歷屆招收臺生中,有的畢業(yè)后被斯坦福等海外名校錄取,有的留在本;蚴侨ケ贝蟆⑶迦A繼續(xù)深造,有的回臺工作生活,還有的在大陸創(chuàng)業(yè)就業(yè)……發(fā)展前景廣闊。
“對臺灣孩子來說,求學大陸是一條不一樣的人生道路。也許需要更多勇氣,卻也讓人生充滿精彩。”站在武大最負盛名的“櫻頂”,遠眺碧色籠罩的珞珈山和煙波浩渺的東湖,林柔婷感慨地說,要感謝幾年前那個決定,讓自己收獲了不一樣的精彩。