媒體：工資漲得慢 是誰擋住了老百姓的漲薪路？

　　“評職稱以前有很多條件卡著，像有科研論文、學(xué)歷的限制，2015年后，考核通過就可以享受高級職稱待遇，像我這樣的老教師終于可以評高級了�！备＝ㄊ↓垘r市上杭縣珊瑚中心小學(xué)教師陳育紅的臉上笑開了花�！霸u選特級教師、優(yōu)秀教師時，我們會專門為鄉(xiāng)村教師劃出比例。”福建省教育廳教師工作處處長楊振坦說。

　　中小學(xué)教師職稱制度改革為中小學(xué)教師職業(yè)發(fā)展拓寬通道。2015年，人力資源和社會保障部、教育部出臺政策，全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，將中學(xué)和小學(xué)兩個教師職務(wù)(職稱)系列合一，最高職務(wù)等級設(shè)置到正高級，破除了中小學(xué)教師職業(yè)發(fā)展的“天花板”。

　　遠(yuǎn)在吉林省長春市大葦村，捧著“從教30年榮譽(yù)證書”，今年60歲的老教師陳喜加感慨萬千。因為視神經(jīng)萎縮，他瞇著眼睛，有些吃力地辨識著證書上的字跡：“老師，您從事鄉(xiāng)村教育工作滿30年，為我國鄉(xiāng)村教育發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，特頒此證�！�

　　“收到這樣的禮物，可以安心退休了�！标愊布影炎C書捂在胸口，愛惜地輕輕撫摸。證書由教育部和人力資源和社會保障部共同頒發(fā)，自今年教師節(jié)啟動，這是我國鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度的一部分。

　　放眼全國，鄉(xiāng)村教師享受改革紅利，好消息頻頻傳來：

　　從去年起，中西部265個省貧縣納入“特崗計劃”實施范圍，并從2014年10月1日起提高特崗教師工資性標(biāo)準(zhǔn)，年人均西部由2.7萬元提高到3.1萬元、中部由2.4萬元提高到2.8萬元。