專家如是說
上師大教授王榮生表示,學(xué)習(xí)古詩詞能潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)和語文能力!拔磥,上海的語文教材中可能還會(huì)將增加古文的比例。我們不能把學(xué)習(xí)古文單一看作考試所需,而是要平衡考試與能力培養(yǎng)的關(guān)系。”
復(fù)旦大學(xué)中文系教授申小龍則表示,外語對(duì)現(xiàn)代漢語擠壓嚴(yán)重,影響了學(xué)生的語言結(jié)構(gòu)和思維模式,古文不僅要學(xué)習(xí),更應(yīng)該從小就“背”。雖然幾歲的孩子并不理解詩詞的意思,但是通過背誦,他們可以感受到古漢語的音樂性,古人也是這樣學(xué)習(xí)的。
復(fù)旦附中語文教研組組長黃榮華說,如果我們的考試模式不變,大部分人,為謀生而生活著或者生存著。這些古詩詞離他們很遠(yuǎn),對(duì)他來說確實(shí)不能增加他的幸福感,所以他可以不要。如果我們換一個(gè)角度說,這個(gè)人他把它當(dāng)作一種稀缺的奢侈品來看會(huì)怎么樣?其實(shí),現(xiàn)實(shí)是,我們?nèi)痹娏恕_@是我們生命深處的東西,其實(shí)它流淌在我們的血液之中,我們沒有發(fā)現(xiàn)它,沒有珍視它,我們沒有真正的因?yàn)槔斫、因(yàn)檎J(rèn)識(shí)而發(fā)現(xiàn)它。
決賽詩詞集錦
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。
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